Renati, M. C., Sampietro, N., & Viñes, N. (2018). El juego en los Planes de Estudio en Educación Física. El caso de las Universidades Nacionales Argentinas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituco de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad.
Cita Chicago Style (17a ed.)Renati, María Cecilia, Natalia Sampietro, y Nicolás Viñes. El Juego En Los Planes De Estudio En Educación Física. El Caso De Las Universidades Nacionales Argentinas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituco de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Renati, María Cecilia, et al. El Juego En Los Planes De Estudio En Educación Física. El Caso De Las Universidades Nacionales Argentinas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituco de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Centro Interdisciplinario Cuerpo, Educación y Sociedad, 2018.