Conocimiento y opinión del profesorado de Educación Física sobre el feedback como herramienta docente

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El contexto de Educación Física (EF) ha sido señalado como eje fundamental para la transmisión de hábitos saludables entre los estudiantes, por lo que la actitud y predisposición de estos es crucial en las clases de EF. El feedback que aporta el profesorado incide directamente sobre la percepción qu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González-Peño, Alba, Fernández Rodríguez, Daniel, Coterón López, Javier, Gil Ares, Javier
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2019
Materias:
Educación física
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Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12808/ev.12808.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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