Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología

Mostrar todas las versiones(3)

Este trabajo se deriva del Proyecto de Investigación: El procesos de simbolización de las experiencias emocionales. Una indagación psicoanalítica de la incidencia de sus perturbaciones en el crecimiento mental. Es subsidiado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Ciencias Humanas d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Flores, Graciela Elena, Campo, Claudia Inés, Marchisio, Silvina Alejandra
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Psicología
Ingresantes
Simbolización
Identificación
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12247/ev.12247.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jev12247
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Psicología
Ingresantes
Psicología
Simbolización
Identificación
spellingShingle Psicología
Ingresantes
Psicología
Simbolización
Identificación
Flores, Graciela Elena
Campo, Claudia Inés
Marchisio, Silvina Alejandra
Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
topic_facet Psicología
Ingresantes
Psicología
Simbolización
Identificación
description Este trabajo se deriva del Proyecto de Investigación: El procesos de simbolización de las experiencias emocionales. Una indagación psicoanalítica de la incidencia de sus perturbaciones en el crecimiento mental. Es subsidiado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis. Uno de los objetivos generales del Proyecto de Investigación es explorar las características del equipo mental del que disponen los sujetos que atraviesan determinadas crisis vitales de alta turbulencia emocional por estar transitando cambios catastróficos. Estos implican profundos y críticos reacomodamientos emocionales que exigen ser simbolizados para no sufrir trastornos psíquicos y/o somáticos. El marco teórico está constituido por las conceptualizaciones del psicoanálisis postkleiniano de Wilfred R. Bion y Donald Meltzer quienes postulan que la función del pensamiento es transformar la experiencia emocional en una forma simbólica que pueda ser utilizada para pensar, soñar decidir y realizar acciones con sentido. El objetivo de esta comunicación es indagar algunas de las modalidades identificatorias en alumnos ingresantes a la carrera de psicología, tales como: identificación adhesiva, identificación proyectiva realista y patológica e identificación introyectiva, así como su interrelación con los procesos de simbolización de las experiencias emocionales.
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Flores, Graciela Elena
Campo, Claudia Inés
Marchisio, Silvina Alejandra
author_facet Flores, Graciela Elena
Campo, Claudia Inés
Marchisio, Silvina Alejandra
author_sort Flores, Graciela Elena
title Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
title_short Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
title_full Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
title_fullStr Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
title_full_unstemmed Una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de Psicología
title_sort una exploración psicoanalítica de las modalidades identificatorias en un grupo de alumnos ingresantes a la carrera de psicología
publishDate 2007
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12247/ev.12247.pdf
work_keys_str_mv AT floresgracielaelena unaexploracionpsicoanaliticadelasmodalidadesidentificatoriasenungrupodealumnosingresantesalacarreradepsicologia
AT campoclaudiaines unaexploracionpsicoanaliticadelasmodalidadesidentificatoriasenungrupodealumnosingresantesalacarreradepsicologia
AT marchisiosilvinaalejandra unaexploracionpsicoanaliticadelasmodalidadesidentificatoriasenungrupodealumnosingresantesalacarreradepsicologia
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820495328346112

Ejemplares similares