Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP

Los entornos virtuales ocupan cada vez más espacio en los procesos de enseñanza superior. Moodle fue desarrollado y utilizado en el marco de un paradigma constructivista (Britos, 2011; Dans 2010) es un paquete de software para crear cursos y sitios Web basados en Internet. El pasaje de la alfabetiza...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tarducci, Gabriel, Gárgano, Sofía, Gandini, Agustina, Paganini, Amalia
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12171/ev.12171.pdf
Aporte de:
id I19-R125-Jev12171
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Enseñanza de la educación física
Métodos de enseñanza
Tecnología educacional
Universidad Nacional de La Plata
Alumnos universitarios
Alfabetización
Educación superior
Entornos web
Moodle
Fisiología Humana
spellingShingle Educación
Enseñanza de la educación física
Métodos de enseñanza
Tecnología educacional
Universidad Nacional de La Plata
Alumnos universitarios
Alfabetización
Educación superior
Entornos web
Moodle
Fisiología Humana
Tarducci, Gabriel
Gárgano, Sofía
Gandini, Agustina
Paganini, Amalia
Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
topic_facet Educación
Enseñanza de la educación física
Métodos de enseñanza
Tecnología educacional
Universidad Nacional de La Plata
Alumnos universitarios
Alfabetización
Educación superior
Entornos web
Moodle
Fisiología Humana
description Los entornos virtuales ocupan cada vez más espacio en los procesos de enseñanza superior. Moodle fue desarrollado y utilizado en el marco de un paradigma constructivista (Britos, 2011; Dans 2010) es un paquete de software para crear cursos y sitios Web basados en Internet. El pasaje de la alfabetización tradicional (cuyas habilidades se vinculan a la lectoescritura) a la alfabetización digital se asocia a un nuevo concepto que define nuestro modelo de sociedad: la sociedad del conocimiento. La UNLP se encuentra entre las universidades consideradas emergentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. La experiencia de la cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE resulta altamente positiva democratizando y universalizando la enseñanza y permitiendo la educación a distancia en tiempo real y no en forma diferida.
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Tarducci, Gabriel
Gárgano, Sofía
Gandini, Agustina
Paganini, Amalia
author_facet Tarducci, Gabriel
Gárgano, Sofía
Gandini, Agustina
Paganini, Amalia
author_sort Tarducci, Gabriel
title Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
title_short Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
title_full Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
title_fullStr Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
title_full_unstemmed Utilización de entornos virtuales en la Cátedra de Fisiología Humana de la FAHCE UNLP
title_sort utilización de entornos virtuales en la cátedra de fisiología humana de la fahce unlp
publishDate 2018
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12171/ev.12171.pdf
work_keys_str_mv AT tarduccigabriel utilizaciondeentornosvirtualesenlacatedradefisiologiahumanadelafahceunlp
AT garganosofia utilizaciondeentornosvirtualesenlacatedradefisiologiahumanadelafahceunlp
AT gandiniagustina utilizaciondeentornosvirtualesenlacatedradefisiologiahumanadelafahceunlp
AT paganiniamalia utilizaciondeentornosvirtualesenlacatedradefisiologiahumanadelafahceunlp
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820495181545473