Modelos didácticos personales de profesoras noveles de biología

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Este trabajo se propone dar visibilidad a los modelos didácticos personales construidos por docentes noveles de Biología de Nivel Medio. La investigación adopta como estrategia metodológica el modo de generación conceptual, sustentado en el paradigma hermenéutico, oficiando la teoría existente como...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pesciallo, María Fernanda, Dumrauf, Ana Gabriela, Cordero, Silvina
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Modelos didácticos teóricos
Modelos didácticos personales
Docentes noveles de Biología
Formas de trabajo áulico
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11951/ev.11951.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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