Las chicas de Psicología : Notas sobre género y elección profesional en los inicios de la psicología como profesión en Argentina
En la presente comunicación nos abocaremos a realizar algunas conjeturas sobre la elección de la profesión de psicólogo/a por parte de las mujeres en los inicios de la psicología en Argentina como carrera universitaria y profesión (1956-1965 aprox.) Las carreras de psicología en Argentina tienen y h...
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| Publicado: |
2009
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En la presente comunicación nos abocaremos a realizar algunas conjeturas sobre la elección de la profesión de psicólogo/a por parte de las mujeres en los inicios de la psicología en Argentina como carrera universitaria y profesión (1956-1965 aprox.) Las carreras de psicología en Argentina tienen y han tenido, siempre, una mayoría de población femenina. Según Alonso (2005) el 85de los profesionales psicólogos en Argentina son mujeres. Ante este hecho nos preguntamos: a- ¿Cuáles son las causas que han llevado a que sea una carrera elegida principalmente por mujeres? b- ¿Se puede establecer alguna relación entre roles de género asignados y libertad de elección profesional? Estos interrogantes motivaron una investigación no demasiado extensa pero sí sistemática por Internet y en bibliotecas universitarias locales, sobre este tema con pocos resultados. La elección tendría que ver con la vinculación de la psicología con la salud y la educación, es decir el cuidado de los enfermos y los niños. Una elección socialmente aceptable para las mujeres que se aventuraban al espacio del mundo laboral, profesional y público, ya que aparecía como una extensión de las tareas del ámbito privado.Si bien la profesión de enfermería u obstetricia fueron y son fundamentalmente femeninas, no tienen el prestigio o reconocimiento social de una carrera universitaria mayor y se plantea en un lugar de auxiliar del médico, de subordinación a los hombres. La psicología al ser una profesión nueva permitía un progreso para las mujeres en términos de social y económico. La psicología al ser una carrera nueva, no tenía aún un sesgo de género, como era el caso, por ejemplo, de las carreras de medicina, derecho o ingeniería. La novel carrera de psicología probablemente ofrecía a las mujeres un abanico de libertades en términos de ascenso y reconocimiento social, independencia económica y de competencia profesional que eran mucho mayores si hubieran elegido otra profesión (universitaria o no) que tuviera un sesgo de género marcado. El campo profesional no tenía para las mujeres ningún tipo de segregación horizontal ni vertical, más allá de lo que ellas mismas trajeran y de las presiones ad extra del campo de la psicología pero ad intra del campo más amplio en el que se incluían las ciencias de la salud y motorizadas por parte de otros actores, en especial de las corporaciones médicas. En la elección de la profesión de psicólogo/a por parte de las mujeres, observamos procesos de continuidad y de ruptura con las pautas socioculturales respecto de ellas y sus implicancias en términos de acceso a la educación, al mundo laboral y reconocimiento social, un cambio en las relaciones de poder. Cabe aclarar que los aspectos que marcamos en este trabajo sobre la elección profesional, no se refieren a decisiones racionales y conscientes, por el contrario estuvieron signadas por las prescripciones socioculturales introyectadas a través de la educación tanto formal como familiar. Tómese esta comunicación como lo que son: notas. Nada de lo expresado es definitivo, están abiertas al debate y son solo conjeturas provisorias para una posible futura investigación. |
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