Cifras, datos y papers : la investigación científica en los modos de diagnosticar y tratar en las terapias cognitivas conductuales

Partiendo de una investigación en curso sobre terapias cognitivas conductuales en el Area Metropolitana de Buenos Aires, el objetivo de este trabajo es describir y analizar la relación entre estas terapéuticas y las investigaciones científicas como instancias de comprobación y legitimación de este a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Del Monaco, Romina
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11461/ev.11461.pdf
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description Partiendo de una investigación en curso sobre terapias cognitivas conductuales en el Area Metropolitana de Buenos Aires, el objetivo de este trabajo es describir y analizar la relación entre estas terapéuticas y las investigaciones científicas como instancias de comprobación y legitimación de este abordaje psi. Las referencias al conocimiento científico se utilizan para la realización de diagnósticos, para dar cuenta de probabilidades en torno a la eficacia de los tratamientos en diferentes malestares y, en muchos casos, como parámetro para categorizar modos de pensar y actuar que "no son funcionales" en la cotidianeidad con el objetivo de revisarlos y modificarlos. A partir de la relación entre perspectivas socio-antropológicas sobre el campo psi y estudios filosóficos sobre las ciencias, se indaga cómo en los relatos de los profesionales, nociones como funcionalidad están mediadas por conocimientos empíricos y explicaciones científicas que convierten, en general, a determinados saberes expertos en las normas de comprobación para leer entornos, realizar diagnósticos y tratamientos. La aproximación metodológica es cualitativa, se realizaron entrevistas a profesionales ?psicólogos y psiquiatras- que trabajan desde el abordaje cognitivo conductual en Buenos Aires, Argentina.
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