Sardi, V. (2017). Presencias y omisiones: Sentidos en disputa en la formación docente universitaria en Letras en relación con un abordaje de género.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sardi, Valeria. Presencias Y Omisiones: Sentidos En Disputa En La Formación Docente Universitaria En Letras En Relación Con Un Abordaje De Género. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Sardi, Valeria. Presencias Y Omisiones: Sentidos En Disputa En La Formación Docente Universitaria En Letras En Relación Con Un Abordaje De Género. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.