Experiências sobre a inserção do Rugby na Educação Física Escolar

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O presente estudo apresenta um relato de experiência sobre a inserçao do Rugby nas aulas de Educaçao Física escolar e o posicionamento de alunos neste processo. As aulas foram ministradas nos meses de setembro a novembro em uma escola pública da rede estadual da cidade de Uruguaiana/RS para turmas d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Goulart, Diego Renato Dias, Pereira, Matheus Dotto, Cunha, Alvaro Luís Avila da, Bergman, Gabriel
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física 2017
Materias:
Educación física
Rugby
Educaçao Física
Escola
Ensino
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10342/ev.10342.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description O presente estudo apresenta um relato de experiência sobre a inserçao do Rugby nas aulas de Educaçao Física escolar e o posicionamento de alunos neste processo. As aulas foram ministradas nos meses de setembro a novembro em uma escola pública da rede estadual da cidade de Uruguaiana/RS para turmas do ensino médio. O relato foi realizado a partir das experiências do professor/estagiário durante as aulas, e da percepçao de quatro alunos sobre as mesmas, a partir da análise de conteúdo de suas falas. Os resultados foram: a visível percepçao da coletividade pelos alunos, socializaçao entre os participantes e desmistificaçao de esporte violento. Com a contribuiçao desse estudo, espera-se que o esporte possa ser inserido na escola com caráter educacional, visando à formaçao do indivíduo.
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