Educação Física Ambiental e práxis pedagógica : Expedição Missões-Derrubadas

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Este artigo foi construído pelo grupo de ensino e pesquisa do curso de Licenciatura em Educaçao Física da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA da cidade de Uruguaiana, no Brasil. O objetivo é tornar visíveis as açoes educativas oportunizadas pelo conhecimento, reflexao e vivência dos licenciando...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cunha, Alvaro Luís Avila da, Balinhas, Vera Lúcia Gainssa, Soares, Ana Paloma, Brum, Any, Falcao, Clodomiro, Lubas, Douglas, Dias, Fernando, Mello Dutra, Giuliana, Ferreira, José, Sousa, Lígia Mayra de, Domingues, Rosane, Vidoto, Thaline, Moraes, Valquíria
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Movimento
Ambiente
Cultura
Formaçao de professores/as
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10326/ev.10326.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Este artigo foi construído pelo grupo de ensino e pesquisa do curso de Licenciatura em Educaçao Física da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA da cidade de Uruguaiana, no Brasil. O objetivo é tornar visíveis as açoes educativas oportunizadas pelo conhecimento, reflexao e vivência dos licenciandos/as em contato com diferentes ambientes sociais, históricos, geográficos e, ao mesmo tempo, viabilizar a incorporaçao da Educaçao Ambiental à cultura corporal do movimento; produzindo significados e conhecimentos que articulem a dimensao corporal e socioambiental. Neste texto, utilizo a análise dos relatos produzidos na expediçao de estudos Sao Miguel das Missoes - Salto do Yucuma. Acredito que as narrativas sao as melhores maneiras de avaliar as Expediçoes de estudo em termos de construçao de conhecimentos e importância na formaçao dos/as professores/as de Educaçao Física.

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