Educação Física Ambiental e práxis pedagógica : Expedição Missões-Derrubadas
Este artigo foi construído pelo grupo de ensino e pesquisa do curso de Licenciatura em Educaçao Física da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA da cidade de Uruguaiana, no Brasil. O objetivo é tornar visíveis as açoes educativas oportunizadas pelo conhecimento, reflexao e vivência dos licenciando...
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Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
2017
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10326/ev.10326.pdf |
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Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
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Educación física Movimento Ambiente Cultura Formaçao de professores/as Cunha, Alvaro Luís Avila da Balinhas, Vera Lúcia Gainssa Soares, Ana Paloma Brum, Any Falcao, Clodomiro Lubas, Douglas Dias, Fernando Mello Dutra, Giuliana Ferreira, José Sousa, Lígia Mayra de Domingues, Rosane Vidoto, Thaline Moraes, Valquíria Educação Física Ambiental e práxis pedagógica : Expedição Missões-Derrubadas |
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Este artigo foi construído pelo grupo de ensino e pesquisa do curso de Licenciatura em Educaçao Física da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA da cidade de Uruguaiana, no Brasil. O objetivo é tornar visíveis as açoes educativas oportunizadas pelo conhecimento, reflexao e vivência dos licenciandos/as em contato com diferentes ambientes sociais, históricos, geográficos e, ao mesmo tempo, viabilizar a incorporaçao da Educaçao Ambiental à cultura corporal do movimento; produzindo significados e conhecimentos que articulem a dimensao corporal e socioambiental. Neste texto, utilizo a análise dos relatos produzidos na expediçao de estudos Sao Miguel das Missoes - Salto do Yucuma. Acredito que as narrativas sao as melhores maneiras de avaliar as Expediçoes de estudo em termos de construçao de conhecimentos e importância na formaçao dos/as professores/as de Educaçao Física. |
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