Saúde e formação inicial : Um estudo de caso de um curso de educaçäo física brasileiro

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Trata de um estudo realizado com acadêmicos formandos em um curso de Educaçao Física de uma instituiçao privada do estado do Espírito Santo, que objetivou investigar as concepçoes desses acadêmicos no final do processo de formaçao inicial, na tentativa de identificar possíveis pontos de convergência...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Binda Beccalli, Michel
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Saúde
Educaçao Física
Formaçao Inicial
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10223/ev.10223.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Trata de um estudo realizado com acadêmicos formandos em um curso de Educaçao Física de uma instituiçao privada do estado do Espírito Santo, que objetivou investigar as concepçoes desses acadêmicos no final do processo de formaçao inicial, na tentativa de identificar possíveis pontos de convergência e tensao entre as concepçoes apresentadas em estudo anterior (Beccalli, 2010), o qual se desenvolveu quando os acadêmicos estavam ingressando no curso. E perceptível a ampliaçao de argumentos e elementos que compoem as falas dos sujeitos ao produzirem enunciados sobre saúde e Educaçao Física. Entretanto, essa ampliaçao parece ter se estabelecido mais na perspectiva microscópica que macroscópica, no sentido de aprofundarem-se em uma perspectiva biológica ao invés de diversificarem os olhares sobre o fenômeno saúde-doença e sobre a Educaçao Física.
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