Usos y significantes del pensamiento crítico en los diseños curriculares : La Educación Física de primaria de Argentina y Colombia

Mostrar todas las versiones(3)

En la ponencia se presentará un proyecto de tesis y algunos avances iniciales de la misma. Al realizar una primera exploración de los lineamientos y diseños curriculares actuales de Educación Física de primaria de Colombia y Argentina, en este caso los de provincia de Buenos Aires. Se generaron una...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Bustamante, Dalis
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Educación física
Diseño curricular
Pensamiento crítico reflexivo
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10144/ev.10144.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares