La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé
El presente trabajo aborda el tratamiento sobre los conceptos de multiculturalismo e interculturalidad, visualizando el abordaje de éstos en la escuela secundaria de la localidad de Aluminé-Neuquén, más específicamente en las clases de Educación Física; sabiendo que la escuela cuenta con alumnos que...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10142/ev.10142.pdf |
| Aporte de: |
| id |
I19-R125-Jev10142 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-125 |
| collection |
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) |
| language |
Español |
| orig_language_str_mv |
spa |
| topic |
Educación física Multiculturalismo Interculturalidad Educación física Cultura mapuche |
| spellingShingle |
Educación física Multiculturalismo Interculturalidad Educación física Cultura mapuche Lettieri, Juan Andrés Visciglia, Julieta Gianna La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| topic_facet |
Educación física Multiculturalismo Interculturalidad Educación física Cultura mapuche |
| description |
El presente trabajo aborda el tratamiento sobre los conceptos de multiculturalismo e interculturalidad, visualizando el abordaje de éstos en la escuela secundaria de la localidad de Aluminé-Neuquén, más específicamente en las clases de Educación Física; sabiendo que la escuela cuenta con alumnos que asisten de las Comunidades Mapuches y de los pobladores de la localidad. Exponemos el comienzo de una investigación que comenzó en el 2013 con el fin de ampliarla y profundizarla. Pretendemos evidenciar brevemente nuestra búsqueda por comprender mejor la convivencia entre múltiples culturas dentro de las clases de Educación Física en un territorio tan pequeño como es la localidad de Aluminé. Haciendo alusión al contexto donde se encuentra esta escuela secundaria y recorriendo algunas cuestiones referidas a las Costumbres Mapuches. Luego nos centraremos en el campo especifico de la Educación Física dentro de la escuela de Aluminé realizando una serie de entrevistas a alumnos y profesores de la institución, para de esta manera poder, observar empíricamente, conocer y entender aún más la convivencia entre las diversas culturas. Sin dudas la idea de este trabajo como establecemos párrafos anteriores es realizar una breve descripción del mismo, dado que pretendemos profundizarlo y ampliarlo más. |
| format |
Documento de conferencia Documento de conferencia publishedVersion |
| author |
Lettieri, Juan Andrés Visciglia, Julieta Gianna |
| author_facet |
Lettieri, Juan Andrés Visciglia, Julieta Gianna |
| author_sort |
Lettieri, Juan Andrés |
| title |
La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| title_short |
La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| title_full |
La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| title_fullStr |
La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| title_full_unstemmed |
La diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de Aluminé |
| title_sort |
la diversidad cultural y sus problemáticas en la escuela de aluminé |
| publishDate |
2017 |
| url |
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10142/ev.10142.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT lettierijuanandres ladiversidadculturalysusproblematicasenlaescueladealumine AT viscigliajulietagianna ladiversidadculturalysusproblematicasenlaescueladealumine |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820493684178947 |