El trabajo como horizonte: significado que le adscriben a la educación los Ingresantes a la FICES-U.N.S.L
La presente ponencia estudia las representaciones sociales de los aspirantes a ingreso a las carreras de grado de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales, de la Universidad Nacional de San Luís a partir del análisis de los significados de las palabras asociadas a los términos estudio...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99658 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6013/ev.6013.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente ponencia estudia las representaciones sociales de los aspirantes a ingreso a las carreras de grado de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Económico-Sociales, de la Universidad Nacional de San Luís a partir del análisis de los significados de las palabras asociadas a los términos estudio/ educación. |
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