La redefinición de la identidad institucional de las escuelas agrotécnicas de la Provincia de Buenos Aires : Un estudio de caso
El objeto de estudio de esta investigación es reconstruir la/s identidades de una escuela polimodal agrotécnica pública del Sistema Educativo Bonaerense, haciendo especial hincapié en cómo influyó la reforma educativa de los `90 en su redefinición, así como los cambios sociales, políticos y económic...
Guardado en:
| Autor principal: | Bianchini, María Laura |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98902 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5890/ev.5890.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La redefinición de la identidad institucional de las escuelas agrotécnicas de la Provincia de Buenos Aires. Un estudio de caso
por: Bianchini, María Laura
Publicado: (2008) -
La redefinición de la identidad institucional de las escuelas agrotécnicas de la Provincia de Buenos Aires. Un estudio de caso
por: Bianchini, María Laura -
"Identidad institucional y escuelas agrotécnicas: un estudio de caso" /
Publicado: (2011) -
La gestión educativa
por: Rutti, Ángel Darío
Publicado: (2024) -
Escuela Agrotécnica
por: Despontin, Joaquín Ignacio, et al.
Publicado: (2021)