Ser indígena y ser joven : Entre la etnicidad y la clase

En este trabajo reflexionamos sobre las percepciones, las prácticas y las representaciones de un conjunto de jóvenes indígenas qom, residentes en la periferia de la ciudad de La Plata, Argentina. En el marco de la línea de investigación que hemos desarrollado desde hace más de 25 años, mostramos los...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maidana, Carolina Andrea, Colangelo, María Adelaida, Tamagno, Liliana Ester
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Ciencias Sociales
Juventud
Pueblo qom
Identidad
Etnicidad
Clase
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98425
https://ri.conicet.gov.ar/11336/23875
http://desacatos.ciesas.edu.mx/index.php/Desacatos/article/view/73/8
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En este trabajo reflexionamos sobre las percepciones, las prácticas y las representaciones de un conjunto de jóvenes indígenas qom, residentes en la periferia de la ciudad de La Plata, Argentina. En el marco de la línea de investigación que hemos desarrollado desde hace más de 25 años, mostramos los resultados de un momento particular en el que problematizamos los modos en que se construye la identidad juvenil: “ser joven” en ámbitos de socialización donde se cruzan dimensiones étnicas, etarias, de clase y de género, entre otras. Reconocemos la complejidad del análisis de “la juventud” como categoría, el desarrollo del propio campo de “estudios sobre juventud” y la necesidad de examinarla a partir del estudio de los contextos específicos en los que ésta se construye.
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