Gamificación y aprendizaje adaptativo en la universidad : Desarrollo de competencias

El presente trabajo describe cómo se implementó, utilizando Moodle, el proceso de gamificación y de aprendizaje adaptativo en la materia Algoritmos y Estructuras de Datos de la carrera Licenciatura en Sistemas en la Universidad Nacional de Río Negro. Este proceso forma parte del trabajo de campo act...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hünicken, Luis Alberto, González, Alejandro Héctor, Haag, Micaela Belén, Ruppel Villafañe, Denis Ariel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97063
Aporte de:

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