Políticas socioeducativas y posiciones docentes en profesores y profesoras de Educación Física

La presente comunicación pretende poner en discusión las reformulaciones realizadas al proyecto de investigación en curso para una Maestría en Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP que tiene por objetivo analizar los sentidos que profesores y profesoras de Edu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carriquiriborde, Nicolás, Crisorio, Ricardo Luis
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Educación Física
Políticas socioeducativas
Profesores/as Educación Física
Inclusión
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/95365
https://revistas.unlp.edu.ar/InvJov/article/view/7028
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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