Docentes en el Plan FinEs: entre las normativas y las perspectivas pedagógicas

El presente artículo tiene como objetivo establecer articulaciones entre las normativas que fundaron el Plan FinEs y las nuevas resoluciones de la gestión de Cambiemos. Más que profundizar en lo con-textual de la política pública, realizo un análisis documental que dan cuenta de los modos en que se...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martin, María Belén
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Comunicación
Plan FinEs
Docentes
Política
Educación popular
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/94074
https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/5669
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El presente artículo tiene como objetivo establecer articulaciones entre las normativas que fundaron el Plan FinEs y las nuevas resoluciones de la gestión de Cambiemos. Más que profundizar en lo con-textual de la política pública, realizo un análisis documental que dan cuenta de los modos en que se fue transformando elPlan FinEs, poniendolo en conversación con una serie de sentidos que docentes de distintas áreas, le otorgan al Plan, a la educación popular y a la política.
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