Implementación de un sistema de gestión de residuos en unidades educativas

Se ha considerado una revisión ambiental inicial a los distintos sectores del establecimiento identificando los aspectos ambientales asociados a la generación de residuos no especiales valorando y jerarquizando los mismos para determinar si son o no significativos. Para mitigar el impacto ambiental...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leanza, Luis Nuncio, Parente, Jorge Raúl, Varanese, Cristina Teresa
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Ingeniería
Hábitat
Energía Renovable
Ambiente
gestión de residuos
aspectos ambientales
transferencia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/93649
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Se ha considerado una revisión ambiental inicial a los distintos sectores del establecimiento identificando los aspectos ambientales asociados a la generación de residuos no especiales valorando y jerarquizando los mismos para determinar si son o no significativos. Para mitigar el impacto ambiental generado por los aspectos significativos del papel, cartón, plásticos y ordinarios no reciclables se plantearon objetivos, metas y programas de acción. Para lograr la mejora continua del sistema se estableció un convenio con una cooperativa de reciclado de la ciudad de Campana, quien retira los residuos clasificados dos veces en la semana, mientras que la capacitación, sensibilización y formación ambiental en forma continua a toda la comunidad universitaria, contribuye al cumplimiento de los objetivos no alcanzados del programa de reducción de los residuos generados. Por otra parte se ha elaborado un Manual de Gestión de residuos el cual ha sido transferido a otras unidades educativas.
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