Evaluación subjetiva de ambiente lumínico de aulas de escuelas bioclimáticas en la provincia de Mendoza

En el presente trabajo se realiza el análisis lumínico de tres aulas de escuelas bioclimáticas construidas en la provincia de Mendoza. Tiene como objetivo la comparación de tres situaciones lumínicas a partir de la medición de la apreciación a la luz natural de sus ocupantes. Para ello se realizaron...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pattini, Andrea Elvira, Kirschbaum, Carlos Federico
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Arquitectura
Transferencia de tecnología
escuelas bioclimáticas
iluminación natural
evaluaciones subjetivas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/93506
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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