Jugando-nos en la Diversidad : Discapacidad e Inclusión en una realidad en transformación

El proyecto se propone comenzar una línea de trabajo sobre políticas de inclusión de personas con discapacidad desde una propuesta interdisciplinaria en conjunto con docentes, graduados y estudiantes de las Facultades de Humanidades, Ciencias Naturales, y Psicología, centros de extensión universitar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Otros Autores: Sosa, Laura Mercedes
Formato: Proyecto Proyecto de extension
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/92545
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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description El proyecto se propone comenzar una línea de trabajo sobre políticas de inclusión de personas con discapacidad desde una propuesta interdisciplinaria en conjunto con docentes, graduados y estudiantes de las Facultades de Humanidades, Ciencias Naturales, y Psicología, centros de extensión universitaria en Barrios: Malvinas, Ringuelet (Club Sacachispas) y Villa Elvira (CCEU Nº 7), la comunidad y sus instituciones barriales. En este sentido la intervención se llevará cabo a partir de la ejecución, diseño, organización y desarrollo de diferentes actividades ludo motrices programadas en forma sistemática de espacios de juegos y recreación, así como también la formación y capacitación en el área abordada. Las mismas se implementarán interdisciplinariamente realizando dinámicas de trabajo variadas a partir de disparadores literarios, gráficos, audiovisuales, plásticos y actividades lúdicas que permitan la promoción de procesos de justicia social vinculados a garantizar los derechos de los niños, niñas y jóvenes, generando así nuevas acciones que estimulen el desarrollo de sectores vulnerados, como también fomentar el respeto y la participación de aquellas personas con discapacidad. Las prácticas tienen por objetivo realizar producciones visuales, gráficas o de audio que permita materializar el trabajo de todo el año y difundirlo en los distintos ámbitos académicos como no académicos.
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