Psicología, F. d., & Valentino, N. A. (2016). Trayectorias educativas en la escuela secundaria: (Re)pensar las prácticas discursivas como propuesta pedagógica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Psicología, Facultad de, y Noemi Alejandra Valentino. Trayectorias Educativas En La Escuela Secundaria: (Re)pensar Las Prácticas Discursivas Como Propuesta Pedagógica. 2016.
Cita MLA (8a ed.)Psicología, Facultad de, y Noemi Alejandra Valentino. Trayectorias Educativas En La Escuela Secundaria: (Re)pensar Las Prácticas Discursivas Como Propuesta Pedagógica. 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.