#Exploracuátic@s : Construyendo saberes sobre ecosistemas acuáticos
El proyecto busca interactuar con niñxs, jóvenes y adultxs para aprender juntos acerca del fascinante mundo de organismos macro y microscópicos que viven en los ambientes acuáticos continentales, reflexionando acerca de la complejidad de los mismos y la necesidad de conservarlos. Surge como compleme...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/92208 |
| Aporte de: |
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I19-R120-10915-92208 |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Ecología Ciencia Inclusión Aprendizaje didáctico Talleres Jóvenes Difusión Articulación con Universidad Contaminación Interacción Democratización de la ciencia Hábitat Organizaciones Sociales Sensibilización Educación concientización Facultad de Ciencias Naturales y Museo #Exploracuátic@s : Construyendo saberes sobre ecosistemas acuáticos |
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El proyecto busca interactuar con niñxs, jóvenes y adultxs para aprender juntos acerca del fascinante mundo de organismos macro y microscópicos que viven en los ambientes acuáticos continentales, reflexionando acerca de la complejidad de los mismos y la necesidad de conservarlos. Surge como complemento de un proyecto que se realiza en Centros Comunitarios de Extensión Universitaria de la UNLP, para realizar intercambios de saberes con otros sectores de la sociedad a través de encuentros interactivos que involucren actividades científicas, lúdicas y artísticas. A través de encuentros enmarcados en ferias de ciencia, acercamientos a establecimientos educativos o en eventos organizados por otras instituciones se buscará que lxs participantes puedan aumentar su conocimiento acerca de los ambientes acuáticos, muchas veces cotidianos, y sus métodos de estudio, y que puedan apropiarse del espacio del taller, despertando y/o motivando posibles vocaciones científicas. Se pretende además poner en juego cuáles son las tareas que realizan lxs científicxs, docentes, investigadorxs, e interpelar(nos) sobre la importancia de la ciencia en nuestras vidas. Se buscará que los encuentros sean espacios de educación ambiental, de intercambio de saberes e instancias de reflexión para entender más acerca de la incidencia urbana sobre los ambientes acuáticos. |
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García de Souza, Javier Ricardo |
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García de Souza, Javier Ricardo Facultad de Ciencias Naturales y Museo |
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