Las ciencias y los niños : Una experiencia de programación en la escuela primaria
Este proyecto propone continuar con las acciones llevadas a cabo en el proyecto de extensión “Explorando el Universo con Software Libre”, acreditado y subsidiado en la convocatoria 2015 y actualmente en ejecución. Durante el año 2017 se propone abordar un área poco trabajada en las escuelas primari...
Guardado en:
| Autor principal: | Facultad de Informática |
|---|---|
| Otros Autores: | Martin, Eliana Sofía |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91775 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Programación y valores: cómo los niños aprenden valores humanos a través de la programación
por: Cenich, Gabriela
Publicado: (2024) -
Programando videojuegos: una nueva forma de aprender : Una experiencia de programación en escuelas primarias
por: Facultad de Informática
Publicado: (2017) -
Enseñanza de la programación en la formación docente: pautas pedagógicas desde una experiencia con maestros de primaria
por: Monjelat, Natalia
Publicado: (2019) -
Programación estructurada en un curso introductorio : Una experiencia explorando Python
por: Lovos, Edith, et al.
Publicado: (2015) -
Programación y autismo: una arquitectura epistémica centrada en Ciencia Ciudadana
por: Amigone, Federico, et al.
Publicado: (2023)