Las ciencias y los niños : Una experiencia de programación en la escuela primaria
Este proyecto propone continuar con las acciones llevadas a cabo en el proyecto de extensión “Explorando el Universo con Software Libre”, acreditado y subsidiado en la convocatoria 2015 y actualmente en ejecución. Durante el año 2017 se propone abordar un área poco trabajada en las escuelas primari...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91775 |
| Aporte de: |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Educación Informática Programación Ciencia Facultad de Informática Las ciencias y los niños : Una experiencia de programación en la escuela primaria |
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Este proyecto propone continuar con las acciones llevadas a cabo en el proyecto de extensión “Explorando el Universo con Software Libre”, acreditado y subsidiado en la convocatoria 2015 y actualmente en ejecución.
Durante el año 2017 se propone abordar un área poco trabajada en las escuelas primarias: la enseñanza de la programación. Esto permite que los alumnos pasen de ser sólo consumidores de recursos a construir sus propias simulaciones y juegos, incursionando en aspectos de programación, con herramientas acordes al nivel educativo. Esta actividad, propuesta desde hace varios años pero no muy común en la práctica, permite a los niños aprender a amar construcciones lógicas e incentiva el uso de la imaginación para la resolución de los problemas. En el caso de este proyecto, las actividades se enfocarán en el área de ciencias naturales con temáticas vinculadas a fenómenos astronómicos de simple observación que pueden ser sistematizados en el aula y ser contrastados con la maquinaria visual del planetario de la UNLP.
El proyecto propone trabajar con las computadoras recibidas por los diferentes programas gubernamentales. Como se trata de un área poco conocida por lo/as maestro/as se capacitará y acompañará a los mismos durante todas las actividades proyectadas. |
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Martin, Eliana Sofía |
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Martin, Eliana Sofía Facultad de Informática |
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