Social, F. d. P. y. C., & Delménico, M. (2015). La dimensión pedagógica de la radio escolar: Estrategias para pensar el reconocimiento del otro en la complejidad de la escuela pública.
Cita Chicago Style (17a ed.)Social, Facultad de Periodismo y Comunicación, y Matías Delménico. La Dimensión Pedagógica De La Radio Escolar: Estrategias Para Pensar El Reconocimiento Del Otro En La Complejidad De La Escuela Pública. 2015.
Cita MLA (8a ed.)Social, Facultad de Periodismo y Comunicación, y Matías Delménico. La Dimensión Pedagógica De La Radio Escolar: Estrategias Para Pensar El Reconocimiento Del Otro En La Complejidad De La Escuela Pública. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.