Conociendo a los Volcanes : Conociendo a los volcanes y su relación con el entorno (conociendo al volcán Tromen - etapa III)
Los volcanes constituyen probablemente uno de los recursos cinematográficos más utilizados a la hora de evocar catástrofes naturales. Su distintiva imagen en el paisaje y el impacto que produce en el imaginario colectivo generan atracción cuando éstos se encuentran inactivos, y temor en los períodos...
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| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91430 |
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Educación Volcán Facultad de Ciencias Naturales y Museo Conociendo a los Volcanes : Conociendo a los volcanes y su relación con el entorno (conociendo al volcán Tromen - etapa III) |
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Los volcanes constituyen probablemente uno de los recursos cinematográficos más utilizados a la hora de evocar catástrofes naturales. Su distintiva imagen en el paisaje y el impacto que produce en el imaginario colectivo generan atracción cuando éstos se encuentran inactivos, y temor en los períodos de actividad. En Patagonia norte, dado las recientes erupciones de volcanes Andinos, el volcanismo se ubicó en primera escena, generando un sin número de interrogantes e inquietudes en las poblaciones. Gran parte de estas poblaciones desconoce la historia geológica del lugar y las posibilidades socioeconómicas que brinda su presencia. El proyecto denominado “Conociendo a los Volcanes” espera dar continuidad y a la vez diversificar las actividades iniciadas en el Proyecto Conociendo al volcán Tromen Etapa I y II (convocatoria 2013, 2014). Se encuentra dirigido al profesorado y alumnos de Enseñanza Media y actores de ámbitos de educación no formal, como los guardaparques del Tromen. El proyecto Conociendo a los Volcanes aprovecha los vínculos generados previamente. En esta nueva etapa buscará por un lado reforzar el trabajo realizado en el volcán Tromen y por el otro replicar en forma piloto las experiencias desarrolladas en los últimos dos años en otros sitios. |
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D Elia, Leandroo |
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D Elia, Leandroo Facultad de Ciencias Naturales y Museo |
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