Recorridos multisensoriales en la educación científica : Construcción de materiales didácticos con y para personas ciegas y disminuidas visuales

Históricamente las prácticas educativas en el campo de las ciencias han tendido a la disociación de los sentidos en el proceso de aprehender, restringiendo la forma de percibir el mundo. Desde hace más de una década conformamos distintos espacios educativos a fin de trabajar en la temática de accesi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Facultad de Ciencias Naturales y Museo
Otros Autores: Mengascini, Adriana Susana
Formato: Proyecto Proyecto de extension
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91292
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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