Procesos de jerarquización en secundarias universitarias en Argentina

En el artículo se analizan procesos de legitimación de desigualdades socioeducativas en escuelas secundarias enfocándose en la producción de asimetrías a partir de la afirmación de distancias con respecto a "los otros" en prestigiosas instituciones dependientes de una Universidad Nacional...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Di Piero, María Emilia
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2018
Materias:	Educación Escuela secundaria Desigualdad social Élite Diferenciación cultural Frontera Secondary schools Social inequality Elite Cultural differentiation Boundaries
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90889 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr10047 https://universitas.ups.edu.ec/index.php/universitas/article/view/28.2018.03
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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