Aportes desde la historia reciente para reconstruir el campo de la Educación Ambiental en Argentina (1984-1993)

Desde una perspectiva de historia reciente de la educación, este artículo se propone identificar cuál de las diferentes posturas presentes en el campo de la Educación Ambiental resultó hegemónica en Argentina. Para ello se realizó un análisis de la Ley Federal de Educación (1993) y su antecedente in...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Condenanza, Lucía María
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Educación
Educación ambiental
Ambiente
Legislación educativa
Hegemonía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90743
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr7471
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/anuario/article/view/2857/pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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