Contabilidad social y ambiental en asignaturas contables obligatorias de la carrera de Contador Público en universidades nacionales de Argentina

Son Objetivos específicos: Contribuir a conocer si la contabilidad social y ambiental se encuentra incluida en asignaturas contables obligatorias de la carrera de Contador Público, Contador o Contador Público Nacional, impartida en Universidades Nacionales de Argentina. Y, colaborar con el conocimie...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Geba, Norma Beatriz, Bifaretti, Marcela Claudia, Sebastián, Mónica Patricia, Longhi, Paula Ana, Rovelli, Patricia, Pascuzzi Rey, Andrea Valeria
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89868
https://backend.congresos.unlp.edu.ar/index.php/encuentro-simposio-fce/article/view/799
Aporte de:
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description Son Objetivos específicos: Contribuir a conocer si la contabilidad social y ambiental se encuentra incluida en asignaturas contables obligatorias de la carrera de Contador Público, Contador o Contador Público Nacional, impartida en Universidades Nacionales de Argentina. Y, colaborar con el conocimiento sobre contabilidad social y ambiental y su transferencia. Se realiza una investigación empírica. A partir de estudios previos, se busca a noviembre de 2019 a la contabilidad social y ambiental como tema o contenido expresamente incluido en los Programas de estudios de las asignaturas contables obligatorias contenidas en los Planes de estudio de las Facultades, sedes o centros, de Universidades Nacionales de Argentina, según el Consejo Interuniversitario Nacional al 22 de Agosto de 2019, en las cuales se imparte la Carrera de Contador Público, Contador Público Nacional o Contador, como carrera de grado. Se confeccionan matrices de relevamiento y análisis de datos para determinar el grado de presencia de la contabilidad social y ambiental. Se considera como: Muy importante cuando en su conjunto se detecta presencia en las Facultades, Sedes o Centros, de las Universidades respectivas entre el 100% y hasta el 80%, Importante entre menos del 80% y hasta el 50%, Poco importante entre menos del 50% y hasta el 20%, No importante menos del 20% y Nula cuando no se detecta presencia de contabilidad social y ambiental como tema expresamente incluido en los Programas de estudios de las asignaturas contables obligatorias contenidas en los Planes de estudio mencionados. Se elabora un marco conceptual que incluye avances realizados en contabilidad social y ambiental como especialidad con enfoque socio-ambiental útil para la sostenibilidad y se seleccionan destacadas y actualizadas concepciones sobre contabilidad social y ambiental como segmento. Luego, en función a los resultados obtenidos y los análisis realizados, se infieren conclusiones. Del estudio realizado es posible inferir, entre otras consideraciones, que las Universidades Nacionales de Argentina incluyen de manera Importante a la contabilidad social y ambiental en asignaturas contables obligatorias contenidas en sus Planes de estudio para la carrera de Contador Público, Contador Público Nacional o Contador, si bien no todos los Planes se observan actualizados.
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