Estudios sociales del arte y transdisciplina: una propuesta metodológica

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El artículo propone una reflexión en torno a las estrategias metodológicas en los estudios sociales del arte. A partir de la importancia de la transdisciplinariedad para lograr una mirada que potencie el análisis social de los fenómenos artísticos, proponemos repensar los abordajes metodológicos que...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bugnone, Ana Liza, Fernández, Clarisa Inés, Capasso, Verónica Cecilia, Urtubey, Federico Eduardo
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2019
Materias:	Ciencias Sociales Bellas Artes Estudios sociales del arte Transdisciplinariedad Epistemología crítica América Latina Social studies of art Transdisciplinarity Critical epistemology Latin America
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89413 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9517
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El artículo propone una reflexión en torno a las estrategias metodológicas en los estudios sociales del arte. A partir de la importancia de la transdisciplinariedad para lograr una mirada que potencie el análisis social de los fenómenos artísticos, proponemos repensar los abordajes metodológicos que tradicionalmente se han utilizado para estudiar el arte, a fin de expandir la mirada. Se analizan dos estrategias metodológicas diseñadas para realizar estudios vinculados con el mundo artístico desde las ciencias sociales. Además, se avanza en la elaboración de una propuesta metodológica donde es fundamental la historización y localización concreta de los objetos, el diálogo disciplinar, la mirada reflexiva del investigador sobre su práctica y las instituciones académicas, y la construcción de un conocimiento pertinente para el mundo latinoamericano.
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Estudios sociales del arte y transdisciplina: una propuesta metodológica

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