Primeros resultados de la implementación de propuesta de enseñanza de conceptos de confort térmico y visual en alumnos de Educación General Básica en la provincia de Buenos Aires
Durante el transcurso de una evaluación post-ocupación de confort térmico y visual en escuelas se detectó una serie de problemas derivados de las acciones de los ocupantes y, por otra parte, se evidenció el interés de alumnos y docentes sobre el tema investigado. Aunando ambos aspectos y considerand...
Guardado en:
| Autor principal: | Casabianca, Gabriela |
|---|---|
| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89094 |
| Aporte de: |
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