Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal

Mostrar todas las versiones(4)

El presente trabajo muestra los avances realizados por el grupo de estudio "Lenguas indígenas y cotidiano escolar" inscripto en el Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas (CEIL) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata), cuyo obje...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dubin, Mariano
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Letras
Lenguas indígenas
Escuela
Estado Nación
Cotidiano escolar
Didáctica
Native languages
School
Nation State
Everyday school life
Didactics
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88921
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr10020
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-88921
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Letras
Lenguas indígenas
Escuela
Estado Nación
Cotidiano escolar
Didáctica
Native languages
School
Nation State
Everyday school life
Didactics
spellingShingle Letras
Lenguas indígenas
Escuela
Estado Nación
Cotidiano escolar
Didáctica
Native languages
School
Nation State
Everyday school life
Didactics
Dubin, Mariano
Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
topic_facet Letras
Lenguas indígenas
Escuela
Estado Nación
Cotidiano escolar
Didáctica
Native languages
School
Nation State
Everyday school life
Didactics
description El presente trabajo muestra los avances realizados por el grupo de estudio "Lenguas indígenas y cotidiano escolar" inscripto en el Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas (CEIL) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de La Plata), cuyo objetivo principal es avanzar en el estudio de la presencia de las lenguas indígenas en las escuelas primarias y secundarias del sistema educativo de la Provincia de Buenos Aires, para pensar problemas de enseñanza de lengua y literatura y -en consecuencia- poder producir materiales didácticos. En el presente artículo avanzamos en explicar las causas de la omisión estatal sobre la presencia de lenguas indígenas en nuestro territorio.
format Articulo
Articulo
author Dubin, Mariano
author_facet Dubin, Mariano
author_sort Dubin, Mariano
title Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
title_short Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
title_full Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
title_fullStr Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
title_full_unstemmed Lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
title_sort lenguas indígenas y escuela: causas de una omisión estatal
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88921
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr10020
work_keys_str_mv AT dubinmariano lenguasindigenasyescuelacausasdeunaomisionestatal
AT dubinmariano nativelanguagesandschoolreasonsforastateomission
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820489982705666

Ejemplares similares