Contextualizar los contenidos de Química en la profesión del futuro ingeniero agrónomo y/o forestal es una herramienta válida de motivación

La química es indispensable para comprender temas agronómicos y forestales, sin embargo los alumnos en los primeros años de la carrera no visualizan este concepto. En el curso de Análisis Químico de la FCAyF de UNLP utilizamos una metodología de enseñanza basada en la “contextualización de la químic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Costa, Lorenza, Ixtaina, Vanesa Yanet, Villabrille, Paula Isabel, Buet, Agustina, Zaro, María José, Rolny, Nadia, De Luca, Sebastián, Rivas, Patricia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias Agrarias
Agronomía
Análisis químico
Motivación
Pasantías
Trabajos finales
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88914
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description La química es indispensable para comprender temas agronómicos y forestales, sin embargo los alumnos en los primeros años de la carrera no visualizan este concepto. En el curso de Análisis Químico de la FCAyF de UNLP utilizamos una metodología de enseñanza basada en la “contextualización de la química en la actividad profesional”. Motivamos a los alumnos utilizando en los trabajos prácticos y las pasantías aplicaciones agronómicas y forestales. En los últimos años se han realizado 12 Trabajos Finales de Carrera en nuestro curso.
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