Mediaciones generizadas en la formación docente en Letras
En este artículo nos interesa presentar avances de una investigación en curso en la que indagamos en torno a las tensiones y sentidos en disputa en relación con el abordaje de género en la formación del profesorado en Letras universitario. Con el objetivo de problematizar e interpretar esas tensione...
Guardado en:
| Autores principales: | Sardi, Valeria, Andino, Fernando |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88808 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9493 https://publicaciones.unirioja.es/ojs/index.php/contextos/article/view/3296/3027 |
| Aporte de: |
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