Funcionarios y políticas educativas en Argentina (1976-1983)

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En este artículo analizaremos las trayectorias y las gestiones de los ministros de cultura y educación de la última dictadura, observando dos ámbitos de intervención: el sistema educativo no universitario y la universidad. En primer término, señalaremos que los mandatarios coincidían con los militar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Laura Graciela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Historia
Sociología
Última dictadura
Políticas educativas
Universidad
Funcionarios
1976-1983 dictatorship
Argentina
Educational policies
University
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88803
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9188
http://www.historiadelaeducacion.cl/index.php/CCHE/article/view/56
Aporte de:
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description En este artículo analizaremos las trayectorias y las gestiones de los ministros de cultura y educación de la última dictadura, observando dos ámbitos de intervención: el sistema educativo no universitario y la universidad. En primer término, señalaremos que los mandatarios coincidían con los militares en la necesidad de erradicar la "subversión" y avalaron los documentos que fueron el fundamento ideológico de la represión y de la política educativa. En segundo lugar, veremos que estaban de acuerdo con la idea de "reducir" el sistema educativo -particularmente el universitario- que se había "masificado" en el período anterior. Por último, mostraremos que se dieron numerosos conflictos por la cuestión presupuestaria. Las tensiones que se originaron por éste y otros temas, hicieron que el Ministerio de Cultura y Educación se transformara en el más inestable de todo el régimen.
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