Memorias sobre una propuesta de inclusión curricular de la extensión : Una investigación desde narraciones de graduados del profesorado de Geografía (UNL)

El artículo presenta los resultados de una indagación que busca acercarse a los sentidos que graduados del profesorado de Geografía de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) otorgan a una propuesta de inclusión curricular de la extensión, en la que participaron de acciones de articulación con dos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lossio, Oscar José María
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Comunicación
Extensión
Inclusión curricular
Geografía
Didáctica
Extension
Curricular inclusion
Geography
Didactics
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88525
https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/extensionenred/article/view/5416/4669
Aporte de:
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description El artículo presenta los resultados de una indagación que busca acercarse a los sentidos que graduados del profesorado de Geografía de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) otorgan a una propuesta de inclusión curricular de la extensión, en la que participaron de acciones de articulación con dos escuelas primarias. La investigación con metodología narrativa recupera, a partir de entrevistas, sus recuerdos y sus evaluaciones sobre esa experiencia, luego de dos años de su finalización, a fin de conocer los aportes que las prácticas extensionistas les hicieron cuando eran estudiantes y para sus desempeños docentes posteriores.
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