Neurofobia en estudiantes de Medicina : Aplicación de historia clínica virtual como herramienta evaluativa
Introducción: La enseñanza médica de la Neurología configura un alto desafío educativo y pedagógico. Las estrategias deben contemplar un abordaje integral para corregir el miedo a la Neurociencias y a la Clínica Neurológica conocido como Neurofobia, que ocasiona severos impedimentos en el aprendizaj...
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| Autores principales: | Hernández, Alfredo, Pedersoli, Luis Carlos, Pedersoli Castellani, Luis Martín |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88331 |
| Aporte de: |
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