El sistema formador de recursos humanos en salud bucal en un régimen de integración docencia-asistencia : Parámetros de su magnitud
El paradigma flexneriano de formación profesional en salud ha demostrado no dar respuestas eficaces a las necesidades reales de la población, frente a ello la OMS considera necesaria la implementación de la estrategia Docencia- Asistencia en la formación profesional. El propósito de este trabajo fue...
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| Autor principal: | Levalle, María José |
|---|---|
| Otros Autores: | Rimoldi, Marta Lidia |
| Formato: | Tesis Tesis de maestria |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87506 https://doi.org/10.35537/10915/87506 |
| Aporte de: |
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