Diálogo, justicia y educación : La paideia socrático-platónica frente a la educación sofista en el Gorgias

Los cambios políticos de mediados del siglo V exigen para Atenas una educación que garantice la inserción de los ciudadanos en la sociedad como miembros activos. En este contexto surge la educación sofista: un hombre dedicado a la política, además de poseer cualidades para gobernar, debe incrementar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villagra Diez, Pedro
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2002
Materias:
Letras
Humanidades
literatura griega clásica
paideia socrático-platónica; educación sofista; diálogo filosófico; etórica; Gorgias
retórica
filosofía antigua
Socratic-Platonic paideia; sophist education; philosophical dialogue; rhetoric; Gorgias
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8639
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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paideia socrático-platónica; educación sofista; diálogo filosófico; etórica; Gorgias
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description Los cambios políticos de mediados del siglo V exigen para Atenas una educación que garantice la inserción de los ciudadanos en la sociedad como miembros activos. En este contexto surge la educación sofista: un hombre dedicado a la política, además de poseer cualidades para gobernar, debe incrementar su capacidad de pronunciar discursos oportunos y convincentes. La retórica se vuelve, así, en pilar fundamental de este nuevo escenario pedagógico y Gorgias llega a ser el principal representante de esta actividad. Platón realiza una asunción crítica de la sofística y propone al "diálogo filosófico" como instancia superadora de la retórica tradicional.
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