Gimnasia y Sensopercepción: la problemática frente al paradigma de la medicalización

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Luego de haber indagado los usos de la anatomía en la enseñanza de prácticas corporales y de haber analizado a partir de allí las intrincadas relaciones entre aquello que de manera genérica llamaremos las gimnasias, la educación física y la salud, nuestra atención se centra ahora en pensar los modos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pagola, María Laura, Yutzis, Daniela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación Física
Gimnasia
Sensopercepción
Anatomía
Enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/86378
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa09_Pagola_Gimnasia.pdf/view?searchterm=None
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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