El Sistema Argentino de Educación Física: entre el cientificismo, la higienización, el eclecticismo y la argentinidad

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El Sistema Argentino de Educación Física fue la propuesta corporal dominante en las escuelas y colegios argentinos en las primeras décadas del siglo XX. Este sistema fue elaborado por el Dr. Enrique Romero Brest. El presente artículo, retomando conceptos de la historia social y cultural, indaga al S...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scharagrodsky, Pablo Ariel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación Física
Argentineity
Hygienism
Physical education
Scientism
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85913
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El Sistema Argentino de Educación Física fue la propuesta corporal dominante en las escuelas y colegios argentinos en las primeras décadas del siglo XX. Este sistema fue elaborado por el Dr. Enrique Romero Brest. El presente artículo, retomando conceptos de la historia social y cultural, indaga al Sistema Argentino de Educación Física durante las primeras dos décadas del siglo XX intentando caracterizarlo y, al mismo tiempo, identificando las ficciones corporales ‘‘argentinas’’ construidas para legitimar su existencia. Algunos de los interrogantes analizados son: ‘‘En qué consistió el Sistema Argentino de Educación Física?’’, ‘‘Cuáles fueron sus características centrales?’’, ‘‘Qué objetivos e ideales persiguió?’’ y ‘‘Qué tipo de destinatario fabricó?’’.
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