Currículo, formación docente y enseñanza de la Medicina

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Todo cambio curricular requiere la búsqueda en la teoría de la enseñanza y en la práctica educativa de los aportes apropiados y suficientes para abordar su diseño e implementación. El diseño curricular es el espacio de interacción de distintas modalidades de enseñanza que componen la carrera. El deb...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Susacasa, Sandra, Candreva, Anna
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Medicina
enseñanza superior
Educación Superior
programa de enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/8547
http://www.semlp.org/wp-content/uploads/2011/09/Curr%C3%ADculo-Formaci%C3%B3n-Docente-y-Ense%C3%B1anza-de-la-Medicina-Prof.-Inv.-Sandra-Susacasa-y-Prof.-Dra.-Anna-Candreva.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Todo cambio curricular requiere la búsqueda en la teoría de la enseñanza y en la práctica educativa de los aportes apropiados y suficientes para abordar su diseño e implementación. El diseño curricular es el espacio de interacción de distintas modalidades de enseñanza que componen la carrera. El debate que origina implica temáticas, cuestiones y problemas que requieren un abordaje académico integral.
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