Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos

La investigación realizada aborda el problema de las violencias en la escuela desde una mirada de la comunicación y los Derechos Humanos. Dicho abordaje se construye desde una mirada relacional de la violencia en donde se contempla las relaciones, el tiempo y el lugar en donde se produce, además de...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Mahecha, Stephany
Otros Autores: Morabes, Paula
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Comunicación Social
Jóvenes
Identidad
Narrativa
Violencia
Derechos Humanos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85018
https://doi.org/10.35537/10915/85018
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-85018
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Comunicación Social
Jóvenes
Identidad
Narrativa
Violencia
Derechos Humanos
spellingShingle Comunicación Social
Jóvenes
Identidad
Narrativa
Violencia
Derechos Humanos
Hernández Mahecha, Stephany
Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
topic_facet Comunicación Social
Jóvenes
Identidad
Narrativa
Violencia
Derechos Humanos
description La investigación realizada aborda el problema de las violencias en la escuela desde una mirada de la comunicación y los Derechos Humanos. Dicho abordaje se construye desde una mirada relacional de la violencia en donde se contempla las relaciones, el tiempo y el lugar en donde se produce, además de considerar en su análisis categorías como el género, el cuerpo, el territorio, lo etnico y la clase social. En este sentido, se busca romper con los planteamientos clásicos que explican la violencia en la escuela desde el acoso escolar o bullying para dar cabida a otros sentidos y prácticas que nos llevan a la pregunta por la diversidad y su reconocimiento en la escuela.
author2 Morabes, Paula
author_facet Morabes, Paula
Hernández Mahecha, Stephany
format Tesis
Tesis de maestria
author Hernández Mahecha, Stephany
author_sort Hernández Mahecha, Stephany
title Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
title_short Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
title_full Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
title_fullStr Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
title_full_unstemmed Identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los Derechos Humanos
title_sort identidades, narrativas juveniles y violencia en la escuela: una mirada desde la comunicación y los derechos humanos
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85018
https://doi.org/10.35537/10915/85018
work_keys_str_mv AT hernandezmahechastephany identidadesnarrativasjuvenilesyviolenciaenlaescuelaunamiradadesdelacomunicacionylosderechoshumanos
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820488832417795

Ejemplares similares