La innovación metodológica y la interacción docente-alumno
El avance de la ciencia odontológica y las crecientes necesidades de salud oral del conjunto social, obligan a las instituciones formadoras a replantearse sus actuales hábitos de enseñanza y revisar su estructura en pos de adaptar el planteo de la enseñanza a los nuevos requerimientos sociales, cien...
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| Autores principales: | Mosconi, Etel Beatriz, Coscarelli, Nélida Yolanda, Medina, María Mercedes, Rueda, Leticia Argentina, Albarracin, Silvia Alicia, Irigoyen, Silvia Angélica, Papel, Gustavo Omar, Seara, Sergio Eduardo, Tomas, Leandro Juan, Saporitti, Fernando Omar, Cantarini, Luis Martín |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/84685 |
| Aporte de: |
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