Integración de contenidos en torno a la estructura curricular
El objetivo de este trabajo fue correlacionar asignaturas para que el estudiante genere nuevas estrategias de estudio y transfiera los conocimientos al campo social. Se utilizó una metodología descriptiva de trabajo, aula‐ actividades en terreno, las asignaturas que correlacionaron conocimientos y p...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/84406 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo de este trabajo fue correlacionar asignaturas para que el estudiante genere nuevas estrategias de estudio y transfiera los conocimientos al campo social. Se utilizó una metodología descriptiva de trabajo, aula‐ actividades en terreno, las asignaturas que correlacionaron conocimientos y prácticas fueron Bioquímica I y II y Odontología Preventiva y Social de la carrera de Odontología de UNLP. |
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