La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias

El objeto de este trabajo es analizar el grado de identificación con la cultura del esfuerzo del alumnado de secundaria en el municipio de La Laguna, tercer municipio por nivel de población de las Islas Canarias. Para ello se definirá la dimensión vinculada a la cultura del esfuerzo y la competitivi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santana-Armas, Francisco, Betancort-Montesinos, Moisés, Pérez-Sánchez, Carmen Nieves, Cabrera-Rodríguez, Leopoldo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82207
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/SantanaPONmesa42.pdf
Aporte de:
id I19-R120-10915-82207
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
esfuerzo
Política educacional
España
spellingShingle Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
esfuerzo
Política educacional
España
Santana-Armas, Francisco
Betancort-Montesinos, Moisés
Pérez-Sánchez, Carmen Nieves
Cabrera-Rodríguez, Leopoldo
La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
topic_facet Sociología
Escuela secundaria
Sociología de la educación
esfuerzo
Política educacional
España
description El objeto de este trabajo es analizar el grado de identificación con la cultura del esfuerzo del alumnado de secundaria en el municipio de La Laguna, tercer municipio por nivel de población de las Islas Canarias. Para ello se definirá la dimensión vinculada a la cultura del esfuerzo y la competitividad, contextualizándolo con determinadas políticas educativas que han tenido lugar en el contexto español. Desde el punto de vista metodológico y para tratar de conocer las opiniones de los sujetos se diseñó un cuestionario online auto-cumplimentado por el alumnado de 2º de la ESO (14 años de edad). De dicho cuestionario y a través de un proceso de validación del mismo se han seleccionado 6 ítems que nos ayudarán a parcelar el ámbito de investigación aquí trabajado. Los resultados preliminares del estudio constatan que el alumnado con mayor identificación con la idea del esfuerzo y la competitividad están atravesados de manera significativa por el género y en menor medida por el nivel de estudios de las familias. De ahí que se puede constatar, al menos inicialmente, que la cultura del esfuerzo y la búsqueda del éxito escolar se configuran de manera desigual en la experiencia escolar del alumnado.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Santana-Armas, Francisco
Betancort-Montesinos, Moisés
Pérez-Sánchez, Carmen Nieves
Cabrera-Rodríguez, Leopoldo
author_facet Santana-Armas, Francisco
Betancort-Montesinos, Moisés
Pérez-Sánchez, Carmen Nieves
Cabrera-Rodríguez, Leopoldo
author_sort Santana-Armas, Francisco
title La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
title_short La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
title_full La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
title_fullStr La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
title_full_unstemmed La identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde Canarias
title_sort la identificación con el esfuerzo y la competitividad en la experiencia escolar del alumnado de secundaria: un estudio preliminar desde canarias
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/82207
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/SantanaPONmesa42.pdf
work_keys_str_mv AT santanaarmasfrancisco laidentificacionconelesfuerzoylacompetitividadenlaexperienciaescolardelalumnadodesecundariaunestudiopreliminardesdecanarias
AT betancortmontesinosmoises laidentificacionconelesfuerzoylacompetitividadenlaexperienciaescolardelalumnadodesecundariaunestudiopreliminardesdecanarias
AT perezsanchezcarmennieves laidentificacionconelesfuerzoylacompetitividadenlaexperienciaescolardelalumnadodesecundariaunestudiopreliminardesdecanarias
AT cabrerarodriguezleopoldo laidentificacionconelesfuerzoylacompetitividadenlaexperienciaescolardelalumnadodesecundariaunestudiopreliminardesdecanarias
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820487998799877